corrigé épreuves ADJAENES du 18 avril 2018

Orthographe

Exercice 1

Complétez avec -é, -er, -ez, -ais, -ait ou -aient.

1) Le jour se levait et promettait de rester aussi ensoleillé que la veille.
2) "Je vous en prie, ne partez pas maintenant, il y a de quoi déjeûner pour tout le monde !"
3) Son maintien élancé n'aurait pas dépareillé dans les salons les plus élégants de la cour.
4) Ils arrivaient par dizaines. Je ne pouvais détacher mon regard : que faire face à tant de misère ?

Exercice 2

Complétez avec ses / ces / c'est / s'est ou sait.

1) Il sait quelque chose, c'est certain !
2) Ces éléments tendent à prouver que c'est vers deux heures du matin que la victime s'est faite agressée par ses bourreaux.
3) Ces traces indiquent qu'elle s'est défendue. Ses agresseurs doivent présenter des blessures.
4) Il s'est passé environ une heure avant qu'ils ne finissent par fuir.
5) Nous leur mettons la main dessus grâce à ces indices, c'est une évidence.

Exercice 3

Retrouvez et corrigez les 5 mots mal orthographiés de cet extrait.

Ils arrivaient au dernier salon, et en face d'eux s'ouvraient la serre, un large jardin d'hiver plein de grand arbres des pays chauds abritants des massifs de fleurs rares. En entrant sous cette verdure sombre où la lumière glissait comme une ondé d'argent, ont respirait la fraîcheur tiède de la terre humide et un souffle lourd de parfums.

Bel-Ami, Guy de Maupassant, 1885

1. s'ouvraient -> s'ouvrait
2. grand -> grands
3. abritants -> abritant
4. ondé -> ondée
5. ont -> on

Grammaire

Exercice 1

Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps de l'indicatif demandé.

M. Alphonse regarda (regarder, passé simple) à sa montre. Il n'était (être, imparfait) encore que neuf heures et demi. Sa mère n'était (être, imparfait) pas coiffée. Il n'hésita (hésiter, passé simple) plus : il ôta (ôter, passé simple) son habit, demanda (demander, passé simple) une veste, et défia (défier, passé simple) les Espagnols. Je le regardais (regarder, imparfait) faire en souriant, un peu surpris.

La Vénus d'Ille, Prosper Mérimée, 1837

Exercice 2

Distinguez, pour chaque groupe de mots en gras, quelle est la relation logique exprimée : cause, conséquence, ou but.

1) Comme son exposé avait été bien mené, le jury le félicita : Cause
2) Il téléphone tous les jours pour obtenir un rendez-vous avec un spécialiste réputé de ce grand hôpital : But
3) Votre enfant a été puni pour avoir tiré la langue : Cause
4) Il était fiévreux, donc il ne vint pas au rendez-vous : Conséquence
5) Comme il avait manqué son train, il arriva en retard : Cause
6) Il s'avança lentement afin de provoquer un effet de surprise, nul ne l'attendait en effet ici : But

Exercice 3

Rétablissez la ponctuation de ce texte : majuscules, virgules, points. (12 éléments attendus)

Dans ses rideaux tirés, la chambre était chaude et propre. Les deux lampes éclairaient deux fauteuils qui se faisaient face et dont l'un était vide. Sur le buffet, il y avait deux grands verres, du whisky, de l'eau gazeuse et un seau plein de cubes de glace. Mary Maloney attendait le retour de son mari.

Coup de gigot et autres histoires à faire peur, Roald Dahl, 1953