Bienvenue,
Invité
|
|
la proposition de correction de la partie MATHS du qcm du concours commun de cat C du jeudi 3 octobre 2019 sera mis en ligne sur ce fil.
ce post sera édité et MAJ. Vous pouvez poster vos propositions de réponse, cela m'aide (grandement) et me permet de voir si je me trompe...ou pas... ![]() --MAJ 4/10/2019 Les justifications sont ici : http://www.devenez-fonctionnaire.fr/qcm-dgfip-concours-commun/correction-concours-commun-2019-maths Merci à droopy qui m'a permis de confirmer mes propositions de solution et de ne pas secher sur la Q37, Tous en TGV le moyen de locomotion le plus rapide Q44, mais il fallait avoir es notions de progrommation pour ne pas passer la Q35. Q32 - Réponse : Aucune des réponses n'est correcte Q33 - Réponse : 4.6 Q34 - Réponse : 4. 25 Q35 - Réponse : 2. 11,25 Q36 - Réponse :1.5 Q37 - Réponse : 4. (5X-37) (5x-23) (merci droopy) Q38 - Réponse : 3. 150 mg Q39 - Réponse : 3.14 h 07 Q40 - Réponse : 1.-243 Q41 - Réponse : 1. 7,63 dm Q42 - Réponse : 1. 810 m2 Q43 - Réponse : 4. 7 tonnes Q44 - Réponse : 3. TGV Présentation :
http://www.devenez-fonctionnaire.fr/portrait-de-laureats/eudesdeparis-pur-produit-interne Usez de la fonction "Remerciements", cela fait toujours plaisir (pas que pour mes messages ![]() ![]()
Les utilisateur(s) suivant ont remercié: skywalker, Yonji, Touloulou973
|
Connexion ou Créer un compte pour participer à la conversation.
Dernière édition: par Eudesdeparis.
|
|
Allons-y :
Q 32 : A 12² = 144 B 8x15 = 120 C pi x 6² fait moins de 150 (car 4x36 = 144) D 10² = 100 donc aucune réponse n'est bonne. Q 33 : Le PGCD de 24 et 18 est 6, réponse 4. Q 34 : je ne garantis pas, car l'image de la page n'était pas hyper nette. On obtient successivement : pastèque = 11 ; banane = 12 ; cerise = 15 ; ananas = 18 et enfin framboise = 25 donc réponse 4. Q 35 : i = 5 x 3/2 = 7,5 n = 2 puis i = 7,5x3/2 = 11,25 n = 3 donc réponse 2. Q 36 : surface des 4 murs + plafond = 2 x (2,5x6 + 2,5x4) + 4x6 = 74 m² donc il faut 5 pots réponse 1. Q 37 : 25 (x-6)² - 49 est de la forme a² - b², donc la factorisation est (a+b)(a-b) = (5(x-6) + 7) (5(x-6) - 7) On développe dans les parenthèses et on réduit : (5x-30+7) (5x-30-7) = (5x-23) (5x-37) réponse 4. Q 38 : 125 c'est un quart de 500, donc 600/4 = 150 mg réponse 3. Q 39 : 8h 56 min + 4h 47 min + 24 min = 14h 07 min réponse 3. Q 40 : Attention, le - n'est pas dans la parenthèse (celle-ci est d'ailleurs inutile) : - 3^5 = - 243 réponse 1. Q 41 : 75 cm + 13 mm = 76, 3 cm = 7,63 dm réponse 1. Q 42 : 4,5 x 1500 = 6750 cm = 67,5 m et 0,8 x 1500 = 1200 cm = 12 m 67,5 x 12 = 810 m² réponse 1. Q 43 : 5 x 50 x 0,1 = 25 m^3 donc 8 x 35 X 25 = 7000 kg = 7 tonnes réponse 4. (ça fait beaucoup) Q 44 : formule 3000 : 4 km/min = 240 km/h moto GP : 305 km/h TGV : 322 km/h ULM : 80 m/s = 288 km/h donc réponse 3. (le TGV) Je n'ai pas tout relu, merci de corriger si vous voyez des erreurs. ![]() 1999-2017 : prof de maths
IFIP (SPL)
Les utilisateur(s) suivant ont remercié: Eudesdeparis, skywalker, Yonji
|
Connexion ou Créer un compte pour participer à la conversation.
Dernière édition: par Droopy.
|
|
Pour terminer et sous le contrôle de Droopy
42. 1 810 m² 4.5 cm*1500= 6750 cm ou 67.5 m 0.8 cm*1500= 12 m 67.5*12= 810 43. 4 7 tonnes 5m*50*m*0.1m=25 25*8*35=7000 44. 3 TGV Formule 3000= 240km/h (4*60) Moto= 305 TGV= 322 ( 161*2) ULM= 288 ( 0.08 km*3600)
Les utilisateur(s) suivant ont remercié: Yonji
|
Connexion ou Créer un compte pour participer à la conversation. |
|
Pour la 34, pour moi aucune bonne, framboise égale 14 Lauréat AAFIP Externe 2020 LP26
Lauréat CFIP Externe 2020 LP66
Les utilisateur(s) suivant ont remercié: Eudesdeparis, Yonji
|
Connexion ou Créer un compte pour participer à la conversation. |
|
As-tu remarqué le signe négatif devant la banane sur la 3eme ligne?
Les utilisateur(s) suivant ont remercié: Eudesdeparis, Droopy, Yonji
|
Connexion ou Créer un compte pour participer à la conversation. |
|
Tu pourrais détailler, car en fait je n'arrivais pas à bien lire sur l'image de la page, j'ai dû mélanger des + et des - ou en oublier, si ça se trouve ...
1999-2017 : prof de maths
IFIP (SPL)
Les utilisateur(s) suivant ont remercié: Eudesdeparis, Yonji
|
Connexion ou Créer un compte pour participer à la conversation. |
© 2022 Devenez-fonctionnaire.fr